郑东霓童年在父母的“刀光剑影”中度过,没有学会正常夫妻的相处模式,她任性自私,缺爱又不懂得爱,为了不受伤害而伤害别人。偏执的性格和低学历,是郑东霓最容易被人刺中的软肋。在新生家庭,郑东霓由于受不了丈夫的忽视和贬低,卷款跑回龙城。离婚夺子大战中,郑东霓招数尽出,直到最后才赫然发现,她活成了自己最讨厌的样子。原生家庭是孩子所有问题的培养皿,生活在批评中的孩子学会指责,生活在敌意中的孩子学会争斗。《龙城》剧情通过童年郑东霓的视角叠加郑东霓女儿雪碧的视角,再现了循环往复、令人窒息的原生家庭创伤。教育科学出版社社长郑豪杰指出,中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
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